老師,，一個平凡的稱謂,，一生不平凡的使命。
在空間裝修上設計師應盡可能的增添一些引發(fā)孩子們熱愛學習的細節(jié)設計,，增加空間的活潑氛圍。阿姆斯壯地材以安全性為前提，設計出可探索的,、靈活的,、多樣的空間。用美學的力量啟蒙孩子認識美,、學習美,，開拓視野。
6-14歲的小學生處于自我認識、自我感知的敏感階段,，室內設計不建議使用太過鮮艷,、純度過高的顏色。阿姆斯壯地材以柔和的色彩搭配簡潔拼花,，為師生營造安靜舒適的學習環(huán)境,。
中學生活潑好動的天性需要釋放,，需要更多互動的空間和自由探索領域。阿姆斯壯地材堅持以優(yōu)秀的設計打動人心,，并一直在地材花色上不斷創(chuàng)新,，滿足教育空間各個區(qū)域的不同設計與使用需求。
圖書館作為大學學習氛圍較濃郁的場所,，需要保持安靜。與較硬有回聲的地面材料不同,，阿姆斯壯地材產品可吸音降噪,，減少公共閱覽室人員走動噪音對學習形成的干擾，為知識殿堂增添一抹保護色,。
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